??若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國而為牛為馬為奴為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。中國如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。

??使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

??白話文翻譯：

??假使全國的少年真的是少年，那么我們中國變成新興的國家，她的進步是不可估量的，如全國的少年都是老大的，那么我們中國就像過去一樣是個衰老國家，她的滅亡優(yōu)像提起腳跟一樣很快就要到來。所以今天的責(zé)任不在其他人就全在我們少年人身上。

??少年明智國家就明智，少年富足國家就富，少年強盛國家就強盛，少年獨立國家就獨立少年自由國家就自由，少年進步國家就進步，少年比歐洲勝，國家就比歐洲勝，少在地球上稱雄，國家就在地球上稱雄。紅剛剛從東方升起，它發(fā)出的光芒無限長。

?? 擴展資料：

??出自現(xiàn)代偉人梁啟超的《少年中國說》開篇以駁斥西方列強和日本帝國對“我中國”的侮辱性的稱呼“老大帝國”入筆，引出梁啟超遠大而美好的政治理想——“少年中國”。

??作家以開闊的視野、博大的心胸，撫今追昔，在歷數(shù)唐虞郅治、秦漢雄杰、漢唐隆盛、康乾武功的基礎(chǔ)上，筆鋒頓挫，一轉(zhuǎn)而至感慨萬千：疇昔已隨歲月流轉(zhuǎn)為陳跡，“而今頹然老矣”！風(fēng)雨飄搖、山河破碎、人命危淺、朝不慮夕：國為待死之國，民為待死之民。