各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，利用視頻、圖片、故事等方式對幼兒進(jìn)行防溺水主題安全教育，指導(dǎo)幼兒形象直觀地了解各類防溺水安全小知識，明確防溺水的重要性，提升自護(hù)自救能力。

小朋友們用獨特的構(gòu)思，童趣的畫筆，通過豐富的想象力，認(rèn)真地勾畫完成了一幅幅充滿童趣和教育意義的防溺水繪畫作品，在潛移默化中，提高自我保護(hù)意識。

安全提醒截圖

家庭是安全教育的重要陣地，為了充分發(fā)揮家長的安全監(jiān)督作用，幼兒園借助公眾號、班級群等多種途徑做好防溺水安全知識的宣傳，家園攜手，共護(hù)孩子健康成長！

哪些地方容易溺水

1-4歲主要的溺水的場景主要是在家里，有臉盆、水缸、浴盆、浴缸等家里的儲水容器。5-9歲,隨著幼兒的活動范圍增加，一般溺水高發(fā)地一般會出現(xiàn)在水渠、池塘、水井、水庫等。十歲以上幼兒的活動范圍就更大了，主要有湖泊、池塘、江河、水庫等自然水域。

1.溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救。

2.溺水幼兒手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動。

3.溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉。

4.溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。

5.溺水幼兒的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。

6.看起來不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對詢問沒有反應(yīng)，就需要立即伸出援手。

7.幼兒戲水會發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。

在加強(qiáng)預(yù)防的同時，家長也要掌握相關(guān)急救知識和技能。意外發(fā)生后，救人刻不容緩，以下幾點要知道：

1.迅速救人上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。

2.清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

3.倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。

4.脫外套：如果溺水者穿著外套，將外套脫下，以免身體熱量被濕衣服帶走。

5.人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或者心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。

     在救護(hù)車來之前，應(yīng)做好上述措施，以免錯過最佳搶救時機(jī)。

加強(qiáng)兒童監(jiān)護(hù)

家中和家周圍防溺水

泳池防溺水

開放水域防溺水

家長可以通過繪本的形式，提高孩子安全防范意識，在閱讀的過程中，讓幼兒初步認(rèn)知溺水的危害與自我救護(hù)的方法。

當(dāng)您經(jīng)過水庫、池塘、河流等危險水域時，如果看到有孩子在水邊，請您停下腳步勸說孩子離開，您的這一善舉或許在無形中救了孩子的性命、挽救了某個家庭的幸福！防溺水從你我身邊的一點一滴做起！