大四班
課程緣起
老師這個輪胎里為什么會有水呢?
我發(fā)現(xiàn)水龍頭里面會有水,水是從哪里來的呢?
玩水是孩子的天性,為了徹底滿足孩子們的好奇心,尊重他們對水的興趣,使他們對水有更多的了解,最近孩子們觀察到整個室內(nèi)外到處都有水,那我們就 開啟一場水的“探秘”之旅吧!
主題脈絡(luò)圖
Law
找一找:水從哪里來?
水是生命之源,所有的生命都離不開水,人類的生活也離不開水。大海里有水、河流里有水、冰山上有水.....那么水是如何流動到這些地方去的呢?我們一起去找找吧!
語言:《小雨滴歷險記》
科學(xué):《千姿百態(tài)的水》
猜一猜:水里的沉和浮
Law
當(dāng)紙遇到水會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?
原來水是有浮力的,輕的物體會浮起來,重的物體會沉下去。
玩一玩:水的顏色
Law
做一做:我們的節(jié)水妙招
Law
培養(yǎng)幼兒從小良好的文明行為習(xí)慣,積極參與水資源保護的初步意識。引導(dǎo)幼兒對日常中的生活用水進行分類合理化應(yīng)用,激發(fā)幼兒們“保護水資源,人人有責(zé)”的責(zé)任意識,促使幼兒形成健康的價值觀。那我們可以把洗手的水用來澆花、喝水時喝多少接多少、在用完水時關(guān)緊水龍頭,用我們的實際行動來做一個節(jié)約用水的小朋友。
課程反思
Law
在孩子的生活和游戲中,水能給他們帶來很多的樂趣:小水滴旅行記、找一找水從哪里來等活動中,幼兒已經(jīng)完全被水的“魔力”給征服了。與此同時,我們也應(yīng)該讓孩子了解國家水資源缺乏,并且已經(jīng)給人類的生活帶來了影響的現(xiàn)狀,使他們從小就樹立起節(jié)約用水的觀念了解水的用途。激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護環(huán)境的責(zé)任心,也讓幼兒感受到了水的魅力,激發(fā)了幼兒探究的樂趣。
水的旅程還沒結(jié)束,水還蘊含這許多秘密,我們將繼續(xù)進行更深入的探索之旅,一起期待吧!
編輯:喬麗麗
期刊:20230615
山東裕文*跨世紀幼兒園
2023年招生預(yù)報名進行中!
4、大班:招生5-6歲的幼兒
二、報名時間
即日起開始報名,辦理幼兒相關(guān)手續(xù)。
三、報名地點
費縣石海幼兒園:費縣石海幼兒園
水岸名城幼兒園:水岸名城幼兒園
福源廣場幼兒園:福源廣場幼兒園
四、聯(lián)系方式
費縣石海幼兒園:崔園長13287131028
水岸名城幼兒園:朱園長15069959501
福源廣場幼兒園:王園長18265988236