2023年4月26日-28日西關(guān)小學、南關(guān)小學900余名學生，在后鄉(xiāng)土鄉(xiāng)村教育實踐基地開展了為期三天的綜合實踐活動。在充滿活力的后鄉(xiāng)土，同學們開拓了視野，豐富了課外生活，也培養(yǎng)了同學們在實踐中的創(chuàng)新精神。

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同學們邁著輕快的腳步、懷著激動的心情，來到了后鄉(xiāng)土鄉(xiāng)村教育實踐基地。教官們按計劃與帶隊老師對接人員、清點人數(shù)、分配宿舍、發(fā)放服裝.....

綜合實踐活動是學校教育的延伸，指引著同學們走出校門，走向社會，感悟生活，接受磨礪。

衍紙是紙藝的一種形式，制作方法是用工具將細長的紙條一圈圈卷起來運用卷、捏、拼貼組合完成，通過實踐能夠提升同學們的動手能力，開發(fā)的想象力，同時還能夠提升對生活的熱愛、對美的追求。

同學們被分成若干小組，進行搭建高塔比賽。開始前先討論搭建方式，然后一起動手、團結(jié)協(xié)作，在規(guī)定時間里看看那一組的塔最高。比賽的同時也增強了同學之間的協(xié)作能力。

煎餅歷史悠久，更是有著濃厚的革命味道，同學們自己動手烙的煎餅吃起來格外的香甜，吃著自己烙的煎餅在烙煎餅，聽著老師講的故事，身臨其境的感受紅色沂蒙精神。

動力圈作為一個經(jīng)典的團隊協(xié)作項目，需要全組成員每個人握住繩子的一部分圍成一個圓。游戲中增強同學們的執(zhí)行力和團隊間互相協(xié)作的能力，也讓同學們學習換位思考，更好地理解他人。

看似簡單的項目實際操作起來卻非常困難，剛開始同學們并不能完成連續(xù)的顛球，這需要同學們靜下心來，在失敗中尋找經(jīng)驗，提高配合能力，只有承受得住失敗，才能成功完成目標。

壟有利于作物生長，促進根系發(fā)育同時灌溉方便。通過實踐讓同學們了解更多農(nóng)作物的種植方式，同時讓同學們知道糧食的來之不易。

推石磨可是大有講究，往哪個方向推，怎樣推最省力，這些可都是關(guān)鍵。同學們在實踐中很快摸索出最佳推石磨的方法，也從中感受到勞動人民的智慧。

小推車，精神內(nèi)涵豐富，通過實踐讓同學們感受小推車身上體現(xiàn)了萬眾一心、勇往直前的革命精神，顧全大局、服務勝利的奉獻精神，排除萬難、舍生忘死的犧牲精神。

增強學生織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生們的綜合素質(zhì)。

觀看紅色電影《浴血大別山》，了解革命戰(zhàn)爭故事，感受幸福的來之不易，讓同學們學會珍惜美好的時光。

民以食為天，只有吃飽飯才能有力氣進行接下來的課程，吃飯時間同學們吃著可口的飯菜，所有的疲憊都拋之腦后了。

活動結(jié)束，同學們帶著滿滿的收獲返回校園，短暫的時光卻留下深深回憶，基地的教官和老師們向同學們揮手告別。